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@Die Rote Pille

EM-LGBT Propaganda - Wie die Welt verändert wird (Teil 2)

#SeewaldAkademie #NWO #LGBT #Propaganda #EM2020


Seit Jahrzehnten erleben wir in der westlichen Welt eine Veränderung der gesellschaftlichen Lebensweise, nämlich dass die traditionellen Werte immer mehr durch neue „Werte“ ausgetauscht werden.


Die widerliche LGBT-Propaganda in den Shows, Fernsehen und an den Schulen zeugt davon, dass gewisse Kräfte dahinterstehen, die ein entsprechendes Ziel mit dieser sündhaften Lebensweise erreichen wollen.


Die mediale LGBT-Propaganda hat mit der Fußball-EM 2020 den bisherigen Höhepunkt erreicht. Dabei hat sich insbesondere die homosexuelle Führung der Stadt München hervorgetan, was zu einer Welle der Nachahmung geführt hat.


Bei den Menschen, für die es nur eine normale und von Gott gewollte Lebensweise gibt, nämlich die Verbindung zwischen Mann und Frau, hat diese Aktion weltweit eine weitere Verachtung Deutschlands verursacht.


Dem Großteil der Menschen ist der gesellschaftliche Wandel seit vielen Jahren nicht bewusst, weil die wenigsten in Zeiträumen von Jahrzehnten denken können, und den meisten fehlt bisher einfach das Verständnis, in Prozessen zu denken.


Darum stellt sich zurecht die Frage, ob die Schwulen-, Lesben- und Transgender-Bewegung eine Modeerscheinung ist oder ob sie jemand bewusst erschaffen hat?


Wer steuert seit Jahrzehnten eine LGBT-Propaganda und was wollen diese Kräfte damit erreichen?


Warum wird in Kitas und Schulen die Sexualpropaganda gemacht und welches Ziel wird damit wirklich verfolgt?

• Welche Arten von Menschen gibt es?

• Wozu hat Gott die Menschen geschaffen?

• Ist Homosexualität eine angeborene Identität?

• Wo liegt der Ursprung der LGBT-Propaganda?

• Wieso war die Homosexualität früher ein „Privileg“ der Eliten?

• Warum wurden Schwule und Lesben früher als Geisteskranke Menschen angesehen und entsprechend behandelt?

• Welche Prozesse wurden in der Vergangenheit initiiert und laufen immer noch, damit in der westlichen Welt Homosexualität für viele eine Selbstverständlichkeit wird?

• Warum wurde in der DDR die FKK-Bewegung so stark?

• Ist die Homosexualität die Vorstufe der Pädophilie?

• Wozu und von wem werden in der EU familienfeindliche Gesetzte beschlossen?

• Wozu wird der Sexualunterricht an den Schulen und Kitas wirklich gemacht?

• Welche Veränderungen in der westlichen Welt wurden Dank der LGBT-Propaganda schon erreicht?

• Was sollen Menschen und Eltern machen, die ihren Kindern traditionelle Werte vermitteln wollen?

• Wieso hat Viktor Orbán die LGBT-Propaganda in Ungarn verboten und wie wurde er dafür kritisiert?

• Wieso sind viele Osteuropäische EU-Staaten gegen die LGBT-Propaganda?

• Warum wurde bei der Fußball EM-2020 so viel Werbung für die LGBT-Bewegung gemacht?

• Wozu hat die UEFA verboten, die Münchener Allianz Arena in LGBT-Farben leuchten zu lassen?

• Welcher langfristige Prozess steht hinter der LGBT-Propaganda?

• Warum sind BLM und LGBT zwei Seiten der derselben Medaille?

• Welche Kräfte setzen sich für eine normale Lebensweise ein?

• Was unternimmt Russland und Wladimir Putin zum Schutz der Kinder und Familien?

• Was kann jeder Einzelne tun, um sich und seine Kinder zu schützen?

• Was wurde bei der Fußball-EM 2020 gezeigt, das darauf schließen lässt, dass die Globalisten ihr Ziel nicht erreichen werden?

• Welche Lebensweise will Gott von den Menschen auf der Erde und wie erreichen wir diese?


In der Lektion wurden noch einige interessante Dinge angesprochen und es macht Sinn, diese zur Vertiefung noch einmal zu verinnerlichen:

 

Homosexualität im antiken Griechenland (https://www.aventinus-online.de/altertum/allgemeines/art/Homosexualitaet/html/ca/28916eeb3e1bfbe29ecae6adc939868a/indexee27.html)

Homosexualität im Islam (https://de.wikipedia.org/wiki/Homosexualit%C3%A4t_im_Islam)

Wikipedia über Hippie (https://de.wikipedia.org/wiki/Hippie)

Wikipedia über LGBT (https://de.wikipedia.org/wiki/LGBT)

Wikipedia über 68er-Bewegung (https://de.wikipedia.org/wiki/68er-Bewegung)

Wikipedia über Freikörperkultur (https://de.wikipedia.org/wiki/Freik%C3%B6rperkultur)

Grüner Politiker erzählt über Kindesmissbrauch in der Partei (https://www.welt.de/politik/deutschland/article118319669/Ich-glaube-Daniel-Cohn-Bendit-kein-Wort.html)

185 deutsche Schauspielerinnen und Schauspieler outen sich (https://snanews.de/20210205/185-deutsche-schauspielerinnen-schauspieler-outen-sich-803572.html)

Gates Foundation stellt in den nächsten fünf Jahren 2,1 Milliarden US-Dollar für die Gleichstellung (https://www.cnbc.com/2021/06/30/gates-foundation-commits-2point1-billion-to-gender-equality-over-next-5-years.html)

Schwule Band sagt: Wir bekehren ihre Kinder (https://www.theamericanconservative.com/dreher/gay-group-well-convert-your-children-lgbt/)

Erklärung zu den LGBT Paraden im Juni (https://www.t-online.de/leben/liebe/id_90156632/-pride-month-darum-feiert-die-welt-im-juni-mit-regenbogenfahnen.html)

Russlands Präsident bestätigt Strategie der nationalen Sicherheit (https://snanews.de/20210703/russland-praesident-strategie-sicherheit-dokument-2710629.html)

Gläubige Juden und ihr Kinderwunsch (https://www.faz.net/aktuell/gesellschaft/menschen/glaeubige-juden-und-ihr-kinderwunsch-14392983.html)

Warum haben Orthodoxe Juden eigentlich so viele Kinder? (https://www.welt.de/kultur/article108382608/Warum-haben-Orthodoxe-eigentlich-so-viele-Kinder.html)

Eine verschlossene Welt – mitten in New York (https://www.stern.de/panorama/weltgeschehen/eine-verschlossene-welt---mitten-in-new-york-7663828.html)

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